Hieronder mijn voorbereiding op de les die ik gisteren gaf in Wijkwinkel Scheveningen. Ik had een paar zakken vol blokken meegenomen, waarmee de cursisten zich konden bekwamen in het tekenen van geometrische basisfiguren. Voor mijn blokken was echter weinig belangstelling. Ook de tevens door mij meegebrachte boeken over de grondbeginselen van het tekenen werden nauwelijks doorgebladerd.
De avond ervoor had ik via Whatsapp had ik al aangekondigd dat het onderwerp van mijn les het tekenen van kubussen, bollen, cilinders en piramiden etcetera zou zijn. Gelijk na het versturen van dit appje meldden zich al twee cursisten zich af. Het was dus duidelijk geen aantrekkelijk onderwerp. Maar ik wist even niets anders te verzinnen.
Uiteindelijk ging iedereen op eigen wijze met het aangebodene aan de slag.
Maar mocht ik dit nog een keer als lesonderwerp kiezen, dan moet ik het speelser, concreter, met een duidelijke omlijnde opdracht aanbieden.
https://youtu.be/IOvhuyk6mIk?is=ZToyYnY_dX0BOTNZ
https://youtu.be/SKqQMraQvjA?is=RrDluGUhaHe1P3vC
Ik gaf ook de suggestie om met geometrische vormen een Zentangle-achtige tekening te maken.
Geef een reactie